通学時間を考える - イノベーターが育つには

中学校までの通学時間について議論を行いました。私も妻も一致している意見は、「長時間の通学をさせたくない」です。

私「○○中学は、通学時間９０分以内でなければダメらしい」

妻「レベルの高い中学であっても、通学に90分もかけることは、かなりビハインドよね」

私は高校時代、片道45分かけて自転車をこぎ、自転車小屋から校舎まで100段以上の階段を上るということを、毎日やっていました。如何に無駄な時間であるかは、言うに及ばずです。妻も高校時代、似たようなものでした。

中高一貫の中学であれば、6年間続くわけで、積み重ねれば結構な時間になります。通学に時間をかける時間は無駄であり、その時間は勉強や部活などに費やしてほしいという思いです。

私「コロナ禍で一気にオンライン化が進み、今後、塾もオンライン化がますます進むことは自明」

妻「比較的近い中学に行き、あとは塾で補うということ？」

私「それも選択肢の一つだね。とはいえ、競争相手（同級生）の存在ってのも大きいから。それを考えれば、上を目指した方がよいね」

妻「ただし、レベルの高いところは、我が家からは通学時間が長いというジレンマ」

私「まあ、まだ娘のレベルがどうなるか分からないけど、色々なケースと選択肢を考えておかないと、いけないね」

中学受験のみならず今後、「勉強の絶対時間」をどのように確保していくか、というのは大きな課題です。

参考になる事例が一つありましたので、ご紹介。

横浜翠嵐高校という公立高校があります。中学はなく、皆、高校から受験して入学してくるわけですが、21年度の現役東大合格者数は44名。桜蔭高校61名、渋幕46名、渋々28名ですので、高校からしかも公立高校としては異例の数値だと思います。

この翠嵐の入学者ガイダンスでは、下記の通り述べられていました。

平日、高1で3時間、高3で5時間を、絶対学習時間として確保しなさいと明言しています。それくらいやる必要があるのだと。

中学受験で終わりではないので、通学時間というのは、よくよく考えなければいけないテーマです。幸いまだ時間があるので、家族でよくよく話し合います。