小学生新聞をいつから始めるか、それが問題だ

3月1日（月）

6時45分に起床。学校の準備と宿題をやっていなかったため、それらを終わらせて登校。今朝は何もできませんでした。

今日は公文日ですので、下校後に公文教室は直行。終わりの連絡が来たのち、迎えに行きました。

私；「今日はどのような様子でしたか？」

先生；「国語5枚プリントのうち、最初の一枚目は漢字練習と語彙の選択なのですが、語彙の選択で苦戦していましたね。」

私；「確かに家でも、そこは苦労することが多いと思います。」

先生；「一年生だからと言って、無理に簡単な言葉にする必要はありません。ご家庭でも、少しずつ語彙のレベルを上げながら、会話をしてみて下さい。」

私；「仰る通りですね。自宅でも、言葉のレベルは無理に下げずに会話します」

新しい言葉を身につける要素としては、新聞・本・漫画・テレビ・ゲーム、そして親との会話といったところでしょうか。親の会話もさることながら、子供新聞もいい手段だと思います。物語文では扱わないような語彙が、たくさんあると思いますので。

始める場合、まずは週に1回発行の「読売KODOMO新聞」が第一筆頭。

自分が英語が不慣れな時、Asahi weekly を購読していたのですが、空いた時間に読むという点では、週1回発行くらいがちょうど良い分量でした。

子供も、毎日読むというのは無理でしょうから、やはり週1くらいがベスト。

いつから始めるか、それが問題です。

初めのうちは、興味を持つことは難しいので、一緒に読むというスタイルもあるみたいです。ちと親の負担がキツくなるのが難点ですが。。。。

夜は19時前に夕食や風呂が終わったので、20時までは自由時間。20時から、公文国語を5枚終わらせました。

時間が余っていたので、暗算プリントを実施。卓越タイムかつ満点でクリア。 

これで、2桁＋1桁が終了です。明日からは、2桁＋2桁に入ります。